Сведения о материально-техническом обеспечении и оснащении педагогического процесса в ДОУ

МБДОУ «Детский сад №28 «Теремок» располагается в помещении площадью 239 квадратных метров. По нормативу согласно (Санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г.) и Приказа «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13» № 26 от 15.05.2013г) рассчитано на 2 разновозрастные группы, на 35 мест . Материально-технические условия детского сада в основном соответствуют требованиям.

В ДОУ имеются специальные помещения:

- Групповые комнаты;

- Раздевальная;

- Музыкальный зал;

- Туалетная;

- Пищеблок;

На участке детского сада находятся:

- Прогулочные беседки;

- Спортивная площадка;

Материально-техническая база ДОУ позволяет создать условия для творческой деятельности каждого ребенка, решать стоящие перед коллективом воспитательно-образовательные задачи.

Предметно-развивающее пространство организовано с целью предоставления детям возможностей для активной целенаправленной и разнообразной деятельности, в основном обеспечивает эмоциональное благополучие детей.

Рационально используются все помещения детского сада.В группе для организации жизнедеятельности детей и оборудованы:

- уголок детского творчества;

- уголок уединения;

- уголок природы;

- спортивный уголок;

- театральный уголок;

- книжный уголок;

- игровые уголки для мальчиков и девочек;

- уголок детского экспериментирования.

Помещения поддерживаются в хорошем санитарном и эстетическом состоянии, постоянно пополняется и обновляется их содержание. Структура предметно-развивающего пространства помогает установить необходимый баланс между занятиями, самостоятельной игрой и творческим видом продуктивной деятельности. Дети могут получить из предметно-развивающего пространства ДОУ информацию, необходимую для осуществления всех видов деятельности, позволяющую воспитанникам развиваться, проявлять свою индивидуальность, реализовывать свое собственное «Я». Больше внимания уделяется созданию условий для пробуждения исследовательского интереса, любознательности и экспериментирования.

В оборудовании микросреды педагоги проявляют творческий подход, высокую изобретательность, при этом удовлетворяется потребность детей участвовать в совместной деятельности и, вместе с тем, побыть одному.

Оборудованных кабинетов и библиотеки нет. Специальные технические средства для детей с ОВЗ - отсутствуют.